电气工程及其自动化系教研活动优秀案例(2026年春)

发布者:王宏发布时间:2026-07-07浏览次数:10



所属学院

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教研单位(开展系部)

电气工程及其自动化系

开展时间

2026.4.16

开展地点

6A312

开展形式

线下

参与人数

31

开展主题

科研团队建设与青年教师成长路径交流

本次教研活动简介

2026416日下午0330,电气工程及其自动化系全体成员,在6A312开展了教研活动,对“科研团队建设与青年教师成长路径交流”这一主题开展学习研讨。                                                     

科研团队是学科发展的核心载体,应构建结构合理、分工明确、协同高效的科研组织体系,同时强化团队文化建设与学术氛围营造。

易俊宏指出,青年教师应主动承担科研任务,通过参与重大科研项目逐步积累科研方法与工程经验,实现能力逐步提升。李琪瑞强调跨学科合作的重要性,认为应加强电气工程与人工智能、大数据分析及控制科学等领域的交叉融合,以拓展科研创新空间。

张雪飞提出,应建立常态化科研交流机制,通过定期组会、学术汇报与成果分享,提高团队内部信息共享效率与协同水平。张彼德强调科研诚信与学术规范的重要性,指出必须严格遵守学术道德规范,确保科研数据真实可靠。

会议最终形成共识:科研团队不仅是项目执行单元,更是人才培养平台,应通过制度化建设推动科研水平整体提升。





教研活动成果及影响


如在校内外相关会议上宣讲、有相关的宣传报道等;或有相关的教研教改成果,如教研论文、教材等;或通过开展教研活动,系部教师参加教学比赛获奖等;请附上相关支撑材料。


  1. 宣传照片

备注:开展形式可以为会议、沙龙、讲座、示范课、参观交流、集中学习等。